PERENCANAAN PEMBELAJARAN SESUAI DENGAN LANDASAN DAN
PRINSIP PENGUATAN INTEGRITAS
Proses kegiatan
A. PEMBUKAAN:
1.
Penerapan SOP pembukaan (Berdoa dan mengucapkan salam)
2. Berdiskusi
tentang minta ijin sebelum berangkat sekolah
3. Berdiskusi
tentang menjaga kelestarian lingkungan (keluarga)
4. Menyanyi lagu
yang berhubungan dengan tema
5. Berdiskusi
tentang membuang sampah pada tempatnya
6. Mengenalkan
kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
Melaksanakan
proses belajar mengajar sesuai dengan tema dan sub tema di hari tersebut
C.RECALLING:
1. Merapikan
alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi
tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada
perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan
dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan
integritas dan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah
dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
Menilai hasil
kegiatan anak hari ini
KESIMPULAN
Penguatan
integritas yang di dapat anak adalah :
1. Anak di
ajarkan untuk selalu disiplin dalam belajar yaitu disiplin berdoa dan
mengucapkan salam (sesuai SOP) pada awal dan akhir pembelajaran
2.
Anak diajarkan untuk peduli dengan
lingkungan dengan menjaga kelestarian alam di mulai dari hal kecil yaitu
membuang sampah pada tempatnya
3.
Anak diajarkan bertanggung jawab dengan
membiasakan diri sendiri untuk merapikan buku, alat belajar dan atau alat
bermain setiap selesai kegiatan
4.
Anak dibiasakan untuk mengajak anak
untuk selalu berbuat baik, baik itu di rumah, di sekolah dan dimanapun dan akan
dilihat perkembangannya setiap hari proses tanya jawab
5.
Anak diajarkan untuk bersikap jujur
dalam menjawab pertanyaan
Mengetahui,
SUKMA
SUKARDI, S.Pd
NIP.19930420 201503 2 002
RENCANA
PENGUATAN INTEGRITAS UNTUK SATU SEMESTER DI KELAS BERUPA AKTIVITAS HARIAN,
MINGGUAN, BULANAN DAN SATU SEMESTER
|
No |
KEGIATAN INTEGRITAS |
KETERCAPAIAN (di isi
dengan ceklist) |
|||||||
|
SEMESTER I |
Pelaksanaan |
||||||||
|
JUL |
AUG |
SEP |
OKT |
NOV |
DES |
SETIAP MINGGU |
SETIAP HARI |
||
|
1 |
Mentaati
tata tertib yang berlaku di sekolah |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Datang
di sekolah sebelum bel masuk sekolah dibunyikan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Berusaha
menjadi anak yang baik di kelas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Senantiasa
mengerjakan kegiatan yang diberikan oleh guru |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Menerapkan
perilaku jujur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Menerapkan
perilaku baik dalam berbicara |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Menerapkan
perilaku baik dalam bertingkah laku |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Selalu
menghargai guru |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Selalu
menghargai teman di sekolah |
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui,
SUKMA
SUKARDI, S.Pd
NIP.19930420 201503 2 002
BENTUK PENGUATAN INTEGRITAS
DI TANDAI DENGAN WARNA MERAH
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK SATU ATAP KASOLOANG
 |
Semester/Minggu ke/Hari ke : I /
4 / I
Hari /tgl : Senin / 10 Agustus 2020
Kelompok usia : A
Tema/sub tema :
Lingkunganku / Keluarga
KD : 1. 1 – 1. 2 – 2 .3 – 2 . 6 – 3 .1 – 4. 1 – 3
. 4 – 4 . 4– 3 .7 –.4. 7
Materi : -
Menjaga dan melestarikan lingkungan ciptaan
Tuhan
-
Kelestarian lingkungan
-
Berkreasi dengan berbagai media
-
Berangkat sekolah
-
Menyanyi lagu Satu satu sayang ibu
-
Membuang sampah pada
tempatnya
-
Pengenalan nama anggota keluarga
Kegiatan main :
Kelompok dengan kegiatan pengaman
Alat dan bahan :
- Gambar anggota keluarga
- Gambar kopyah ayah
- Krayon, pensil
Karakter : Peduli
Sosial
Proses
kegiatan
A.
PEMBUKAAN:
1. Penerapan SOP pembukaan
2.
Berdiskusi tentang minta ijin sebelum berangkat sekolah
3.
Berdiskusi tentang menjaga kelestarian lingkungan
(keluarga)
4.
Menyanyi lagu satu –satu sayang ibu
5.
Berdiskusi tentang membuang sampah pada tempatnya
6.
Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. INTI
1.
Menyebutkan nama ayah
2.
Menghitung gambar kopyah ayah
3.
Melengkapi suku kata awal nama anggota keluarga
4.
Memasangkan gambar sesuai pasangannya
C.RECALLING:
1.
Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2.
Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan
bermain
3.
Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan
bersama
4.
Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5.
Penguatan integritas dan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan
apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek
yang berisi pesan-pesan tentang penguatan integritas
4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk
5. Penerapan SOP
penutupan
E. RENCANA
PENILAIAN
1. Sikap
a.
Menghargai kasih sayang
orang tua
b.
Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
c.
Dapat melakukan kegiatan dengan disiplin
d.
Dapat peduli dengan lingkungan
2.
Pengetahuan dan ketrampilan
a.
Dapat menyebutkan anggota keluarga (nama ayah )
b.
Dapat menyanyi satu- satu sayang ibu
c.
Dapat menghitung gambar kopyah ayah
d.
Dapat menceritakan tentang membuang sampah ketika
dirumah
e.
Dapat memasangkan gambar sesuai pasangannya
f. Dapat melengkapi suku kata awal nama anggota
keluarga (nama ayah )
Mengetahui,
Guru Kelompok
SUKMA
SUKARDI, S.Pd
NIP.19930420 201503 2 002
Tidak ada komentar:
Posting Komentar